
,口
、
、
、
、
等等,被
入的方是功
的
部分。我的言结束。」
「啪啪啪……」新明言完毕,我
个带
鼓掌,其余纷纷跟进,
班气氛热烈。
「刚才新明班长的言非常优秀!我,
表了在座各位的
声,
功这部分定来了。」我巡视每位,有见。
接来言的是副班长侯建:「刚才新明谈了功这部分,我接来谈谈
使周老师程的故障或了问题怎
,这部分应该算是『故
障
除明』,像驾驶册或飞册相应章节……」他,了其
他,继续:「在我来,周老师的『故障』或者『问题』的理解应该是周
老师毕竟是个
,
喜欢撒娇或者耍
,在
配程更是此,往往
需
某、姿势、叫声的候,不配
,甚至拒绝刺激,
问题了……」他到这
,我实在忍不住笑了,苦笑,
:「侯建
来已经非常了解
了,果了这的问题,何解决?」
他点
:「我结两个字,『哄』『打』,先哄,实在不打,打
股、
抽脸
,,必须达到我们的目的。」
我眨
,:「来这两方
,不,我提醒,使
力段虽快速达到们需的效果,并不支持使这方式,
在
配程难免有害羞、胆怯、懦弱的表,是因们男
阳
的
崇拜害怕这矛盾体造的,崇拜是因
渴望阳
的
入,带给我们快乐,
害怕是因
不知
入是否场失控,被们
导,听顺
们,保有的
,希望获们的肯定尊重,害怕的另
个原因是怕
不够,不取悦们,不让们满,思维是矛盾与混
的。
了这问题,何解决,体们男
掌握技巧的程度,
经验
富的老是有壤别的,像刚刚侯建述,哄打应该相辅相
,哄的分应该
,实在不再使
力。我认侯建的言非常,
鼓掌!」
热烈掌声再次响。
位言的是习委员李尚喜,他谈的是使册
点,何保
养。
李尚喜虽模普通个
却是全班
的,将近
米
,身材匀称,虎
背熊腰,这的孩给
的印象往往是体育委员,运方有赋,实的确
此,长跑、短跑均非常优秀,跳远、铅球、铁饼是全班几名,他
的是习绩,每门保持全级
名的位置。
他站身,嗓音洪亮:「至何保养周老师,其实我认很简单,不外乎
『
在』『外在』两部分,我们男
的
液
液是的保养剂,尤其是
液,简直是
类身产的物质,富
各氨基
、
,论
是口服是涂抹到不到的效果。再
液,虽
液是身体产的
废物,因是废物不被身体
收,果饮的话,既解渴解饿不
胖,在外
的是『喝
减肥
』,周老师果坚持来,
相信保养很,身材更众,皮肤更细腻。」他话音刚落,掌声
片。
我笑:「李尚喜原来是让我每吃
喝
啊,谢谢的,我领
了。」
班到这,讨论部分结束,接来正式进入
题。
我走到教室央,站在海绵垫
,新明、侯建、尚喜、周超、何平将我围
拢在间,我们低声讨论,
其他纷纷
准备,脱掉裤,
根根

的
晕,有的
脆连
衣脱掉,跃跃
试准备

场。
「老师,接来
?」新明问。
他口的『』是
的班,基本
到这
步是集体我进
。
我
泛红,声提示:「每次到这
步咱们是按照考试绩正序
队,
谁绩谁先
,今是此,我有点个
,全班
男,
名
来我已经有疲惫了,绩等的往往应付他们,实在拿
不什状态,平,他们有需求是搪塞应付
,虽是了他
们,刺激他们习积极
,怎是不
平的,按理,我应该
到『
碗
端平』。












的

「啪啪啪……」新明言完毕,我



班气氛热烈。
「刚才新明班长的言非常优秀!我,


功这部分定来了。」我巡视每位,有见。
接来言的是副班长侯建:「刚才新明谈了功这部分,我接来谈谈
使周老师程的故障或了问题怎

障

他,继续:「在我来,周老师的『故障』或者『问题』的理解应该是周
老师毕竟是个




需


问题了……」他到这



来已经非常了解

他点


抽脸

我眨







崇拜害怕这矛盾体造的,崇拜是因



害怕是因



们,保有的




了这问题,何解决,体们男



经验

,哄的分应该


鼓掌!」
热烈掌声再次响。


养。
李尚喜虽模普通个





背熊腰,这的孩给

此,长跑、短跑均非常优秀,跳远、铅球、铁饼是全班几名,他

的是习绩,每门保持全级

他站身,嗓音洪亮:「至何保养周老师,其实我认很简单,不外乎
『





液,简直是





是口服是涂抹到不到的效果。再


废物,因是废物不被身体

胖,在外



相信保养很,身材更众,皮肤更细腻。」他话音刚落,掌声

我笑:「李尚喜原来是让我每吃


了。」
班到这,讨论部分结束,接来正式进入

我走到教室央,站在海绵垫

拢在间,我们低声讨论,














「老师,接来

他口的『』是





我



谁绩谁先






名

不什状态,平,他们有需求是搪塞应付

们,刺激他们习积极




碗
